罗杰斯将创新扩散过程细分为以下几个阶段：A. 了解阶段：这是创新的传播过程的起始阶段。在此阶段，创新的特点和潜在的益处开始为人们所知。B. 兴趣阶段：人们对创新产生兴趣，开始更加关注其细节，并可能开始想象自己使用创新情景。
研究聚焦于创新扩散的几个关键方面，包括接纳决策过程的四个阶段：获知、说服、决定、试用和确认；信息来源与沟通渠道的分析；创新扩散的S形曲线；以及接纳者分类，即创新者、早期采用者、众多跟进者和滞后者。
罗杰斯将创新的采用者分为革新者、早期采用者、早期追随者、晚期追随者和落后者。创新扩散包括五个阶段：了解阶段、兴趣阶段、评估阶段、试验阶段和采纳阶段。了解阶段：初次接触新技术新事物，了解有限。兴趣阶段：产生兴趣，寻求更多信息。评估阶段：联系自身需求，考虑是否采纳。
技术创新扩散是指技术创新通过一定的渠道在潜在使用者之间的传播、采用的过程。技术创新扩散泛指技术创新的传播过程，它有两种主要表现形式，一种是创新技术供给者向潜在采用者转移创新技术的过程，另一种是潜在的采用者对创新技术的使用、再使用，消化、吸收、再创新的过程。
技术扩散（Technological Diffusion）是一项技术从首次实现商业化应用，经历推广普及直至淘汰的过程。其核心不仅限于技术的简单获取，更强调技术引进方在整合、消化、创新过程中的能力建设。技术扩散发生在技术创新后，与技术在市场上的广泛传播密切相关。创新则特指首次引入商业贸易活动中的新发明。
技术扩散场是指技术在空间上的一种传播现象，涉及相互联系、相互作用的各种影响技术知识扩散的要素在一定区域范围内的分布。技术扩散场的核心在于发达地区与落后地区之间的技术差距与需求。
它不仅仅指对生产技术的简单获取，而是强调对技术引进方的技术能力的构建活动。技术扩散是在技术进步和技术创新后才发生的，并且与技术创新在市场上的推广传播过程有关，而创新则是指那些第一次被引入到商业贸易活动中的新发明。从人类历史来看，技术扩散在技术进步过程中起着至关重要的作用。
创新扩散的概念创新扩散是一种新的观点、思想、技术，一旦被引入到一个社会系统，就会在这个社会系统中从一个决策单位（个人、家庭、集体），随着时间的推移不断地传到下一个单位。创新采用者——在社会系统中，第一个实践一项创新的人。
作者构建了新颖的理论模型和分析方法，从理论层面深入剖析了技术创新扩散的驱动力和采用者行为，并通过实证分析验证了这些模型的有效性。文章还详细探讨了美国、日本、英国等发达国家如何利用高新技术改造传统产业，包括其成功模式、政策措施以及可借鉴的经验教训。
理论篇研究了技术创新扩散的基础理论，包括技术的定义、分类，以及创新扩散的内涵与分类。深入剖析了技术创新扩散的系统理论，如扩散过程、模式和动力结构，以及影响因素。
创新扩散理论，由罗杰斯创立，强调了新观念和技术采纳的五要素：相对优势、兼容性、复杂性、可试用性和可观察性。这五个因素相互影响，构成了创新扩散的S型曲线，涉及五个阶段的采纳者群体：创新者、早期采纳者、早期多数、后期采纳者和滞后者，每个群体在创新扩散中都有其独特角色和影响。
本书《技术创新扩散的理论、方法与实践》由科学出版社出版，首次发行于2009年1月1日，作为国家社科基金项目的成果之一。该书共分为421页，以简体中文作为主要语言，适合广大读者阅读。
创新扩散理论是著名社会学家埃弗雷特·罗杰斯在其学术生涯中提出的重要理论。这一理论关注的是创新的定义，即个人或采用单位视为新颖的观念、实践或事物。
创新扩散理论，由Everett M. Rogers所著的《Diffusion of Innovations》一书阐述，是创新研究领域的重要理论。理论核心在于解释新技术和其他进步如何在社会和文化中传播，从引入到广泛采用的过程。该理论并非仅关注传播速度，而是深入探讨了为何创新采用的时间周期往往较长。
